The Effectiveness of Tawakkal Therapy in Reducing Future Anxietyin Students
DOI:
https://doi.org/10.61994/cpbs.v3i.186Keywords:
Future Anxiety, Tawakkal Therapy, StudentsAbstract
This research discusses tawakkal therapy in reducing future anxiety experienced by students. The aim of this research is
to see whether tawakkal therapy is effective in reducing students' future anxiety. The method used in this research is a
qualitative method with a narrative approach. This research data collection technique was carried out using interviews
and observation. This research was carried out with research subjects as active students at one of the universities in the
city of Palembang, who had future anxiety problems. From the data obtained by the researchers, it was found that the
future anxiety experienced by the research subjects could be reduced by applying tawakkal therapy.
References
Adler, G. & Rodman, G. (2011). Understanding Human Communication. New York: Xford
University Press.
Al-Faruqi, A.R.H., Rif’at, H.M., & Rais, T.H. (2022). Konsep Tawakal menurut Abdul Malik Karim
Amrullah dan Relevansinya terhadap Kehidupan Sosial. Spiritual Healing: Jurnal Tasawuf dan
Psikoterapi, 3(2), 72-82.
https://jurnal.radenfatah.ac.id/index.php/SH/article/download/13487/5135/
Arsy, H. (2011). Hubungan Berpikir Positif dengan Kecemasan Menghadapi Masa Depan pada
Mahasiswa Fakultas Psikologi UIN SUSKA Riau. Thesis. Universitas Islam Negeri Sultan
Syarif Kasim Riau Pekanbaru. http://repository.uin-suska.ac.id/id/eprint/1164
Basri, Muh. Mu’inudinillah. (2008). Indahnya Tawakal. Surakarta: Indiva Media.
Barlian, E. (2016). Metodologi Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif. Padang: Sukabina Press.
https://osf.io/preprints/inarxiv/aucjd
Chaplin, J.P. (2001). Kamus Lengkap Psikologi. Jakarta: PT. Raja Grafindo.
Creswell, J. W. (2012). Educational Research: Planning, Connducting, and Evaluating Quantitative
and Qualitative Research Fourth Edition. Boston: Pearson Education Inc.
http://repository.unmas.ac.id/medias/journal/EBK-00121.pdf
Gafur, H. (2015). Mahasiswa dan Dinamika Dunia Kampus.
Bandung: CV. Rasi Terbit.
Ghufron & Risnawati. (2017). Teori-Teori Psikologi. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Greenberger & Padesky. (2016). Mind Over Mood Second Edition Change How You Fell By
Changing The Way You Think. New York: The Guilford Press.
Hanim, L.M., & Ahlas, S. (2020). Orientasi Masa Depan dan Kecemasan Menghadapi Dunia Kerja
pada Mahasiswa. Jurnal Penelitian Psikologi, 11(1), 41-48.
https://doi.org/10.29080/jpp.v11i1.362
Herdiansyah, H. (2015). Metodologi Penelitian Kualitatif Untuk Ilmu Psikologi. Jakarta: Salemba
Humanika.
Ikhwanisifa, & Raudatussalamah. (2022). Peran Religious Coping dan Tawakal Untuk
Meningkatkan Subjective Wellbeing pada Masyarakat Melayu. Jurnal Psikologi, 18(1), 44–50.
http://dx.doi.org/10.24014/jp.v18i1.15265
Iskandar, B.J., Noupal, M., & Setiawan, K.C. (2018). Sikap Tawakal dengan Kecemasan
Menghadapi Ujian Nasional pada Siswa Kelas XII Madrasah Aliyah di Kota Palembang.
Psikis: Jurnal Psikologi Islami, 4(1), 17-26. https://doi.org/10.19109/psikis.v4i1.2158
Kasubakti, G. (2024). Implementasi Tawakal dalam Mengatasi Kecemasan Pada Mahasiswa Tingkat
Akhir Program Studi Tasawuf dan Psikoterapi UIN K.H. Abdurrahman Wahid. Skripsi. UIN
K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.
Khalid, Amru. (2008). Meniti Jalan Ke Surga. Jakarta: Cakrawala Publishing.
Maharani, F.P., Karmiyati, D., & Widyasari, D.C. (2021). Kecemasan Masa Depan dan Sikap
Mahasiswa Terhadap Jurusan Akademik. Cognicia, 9(1), 11-16.
https://doi.org/10.22219/cognicia.v9i1.15292
Mudzakir, J., & Abdul M. (2001). Nuansa-Nuansa Psikologi Islam Cet.1. Jakarta: PT Raja Grafindo
Persada.
Mulyana, A. (2015). Tawakal dan Kecemasan Mahasiswa pada Mata Kuliah Praktikum. Psympathic:
Jurnal Ilmiah Psikologi, 2(1),17–24.
https://journal.uinsgd.ac.id/index.php/psy/article/download/443/451
Naldi, A., Cahaya, & Muhammad, Z.D. (2023). Konsep Tawakal dalam Kajian Akhlak Tasawuf.
Atthiflah: Journal of Early Childhood Islamic Education, 10(2), 320-329.
https://jurnal.insida.ac.id/index.php/atthiflah/article/view/596/296
Nasution, M.Y. (2006). Pegangan Hidup. Semarang: Ramadhani.
Nevid J.S., Rathos S.A., & Green E.B. (2005). Psikologi Abnormal, Jilid I. (5th ed.). Jakarta:
Erlangga.
Qardawi, Yusuf. (2004). Tawakkal: Jalan Menuju Keberhasilan dan Kebahagiaan Hakiki. Jakarta:
PT Al-Mawardi Prima.
Qolbi, F.H., Musthofa, A., & Chotidjah, S. (2020). Masa Emerging pada Mahasiswa: Kecemasan
Akan Masa Depan, Kesejahteraan Subjektif, dan Religiusitas Islam. Psikoislamika, 17(1), h.
-54. http://dx.doi.org/10.18860/psi.v17i1.8821
Rahmadhanty, R., et al. (2023). Psikoterapi Tawakkal: Implementasi Terapi berdasarkan Konsep
Tawakkal dalam Islam. Psychology Journal of Mental Health, 4(2), 81-91.
http://pjmh.ejournal.unsri.ac.id/
Rajab, Khairunnas. (2019). Psikoterapi Islam. Jakarta: Amza.
Ramaiah. (2003). Kecemasan Bagaimana Mengatasi Penyebabnya. Jakarta: Pustaka Populer Obor.
Riyanty, I.N., & Nurendra, A.M. (2021). Mindfulness dan Tawakal untuk Mengurangi Depresi
Akibat Pemutusan Hubungan Kerja pada Karyawan di Era Pandemi Covid-19. Cognicia, 9(1),
–44. ejournal.umm.ac.id/index.php/cognicia
Rustan, Erwin. H., & Laode, I. (2021). Tawakal: Status Hadis dan Pandangan Ulama. Dialektika,
(2), 1-12. https://doi.org/10.33477/dj.v14i2.2479
Siburian, et al. (2010). Pengaruh Rational Emotive Behavioral Therapy (REBT) Dalam Menurunkan
Kecemasan Menghadapi Masa Depan Pada Penyalahguna Napza Di Panti Rehabilitasi. Jurnal
Psikologi Undip, 7(1), 21-25.
Sugiyono. (2014). Metode Penelitian Kombinasi Mix Methods. Bandung: Alfabeta.
Syisillia. (2023). Implementasi Tawakal sebagai Strategi Coping Stress pada Mahasiswa Rantau:
Studi Kasus Mahasiswa PBSB Angkatan 2017. Gunung Djati Conference Series, 23, 914–933.
https://conferences.uinsgd.ac.id/index.php/gdcs/article/view/1432/997
Taylor, J. A. (1953). A Personality Scale of Manifest Anxiety. 48(2), 285-290.
https://psycnet.apa.org/buy/1954-02683-001
Wulandari, M., Basti, & Mansyur, A.Y. (2023). Pengaruh Tawakal Terhadap Stres Akademik pada
Mahasiswa. Talenta: Jurnal Psikologi, 8(2), 33–46.
https://doi.org/10.26858/talenta.v8i2.44461.
Zaleski, Z., Sobol-Kwapinska, M., Przepiorka, A., & Meisner, M. (2017). Development and
Validation of the Dark Future Scale. Time & Society, 28(1).
https://psycnet.apa.org/record/2019-13423-007
Zulaikah, M. (2017). Sikap Tawakal Antara Mahasiswa Program Studi Ilmu al-Qur’an dan Tafsir,
Pendidikan Agama Islam dan Ekonomi Syari'ah Semester VI dan Semester VIII STAIN Kediri
Tahun 2015. Spiritualita, 1(2), 141-162.
https://jurnalfuda.iainkediri.ac.id/index.php/spiritualita/article/download/498/355/988
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Veny Ailsya Tsarwah, Ria Antika Putri, Nanda Nova Agusvina, Vany Ghaniyah Syahirah, Muhammad Alif Isya Ramadhan
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
