Peran Religiusitas dalam Membentuk Pola Komunikasi Interpersonal di Kalangan Komunitas Irmas

Authors

  • Candra Darmawan Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang
  • Nur Fadilah Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang
  • Alya Fadhilla Rofa Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang
  • Arien Firanda Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang
  • Khairunisa Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang
  • Anis Sintya Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang
  • Annisa Aulia Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang
  • Anisyah Astriasari Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang
  • M. Akbar Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang
  • Revalia Mutiara Putri Universitas Sriwijaya
  • Zahwa Rahma Andreani Politeknik Negeri Sriwijaya
  • Anggi Widiawati Universitas Indo Global Mandiri

DOI:

https://doi.org/10.61994/cdcs.v3i1.87

Keywords:

Religiusitas, Komunikasi Interpersonal, Ukhuwah islamiyah

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran religiusitas dalam membentuk pola komunikasi interpersonal di kalangan anggota IRMAS Al-Jaatsyiah. Dengan menggunakan metode kualitatif, data dikumpulkan melalui wawancara tatap muka dan studi pustaka yang melibatkan analisis jurnal, buku, dan artikel terkait. Hasil penelitian menunjukkan bahwa religiusitas berfungsi sebagai landasan moral yang mengarahkan individu untuk saling mendukung dan menjaga ukhuwah Islamiyah. Anggota IRMAS saling berbagi pengalaman hidup, baik yang bersifat duniawi maupun spiritual, yang memperkuat hubungan antar sesama. Penelitian ini juga menemukan bahwa religiusitas memiliki dampak signifikan dalam menciptakan interaksi sosial yang berkualitas, di mana nilai-nilai seperti empati, kepedulian, dan rasa saling membantu menjadi pilar utama dalam komunikasi antar anggota. Temuan ini diharapkan dapat memberikan wawasan lebih dalam mengenai pentingnya religiusitas dalam konteks sosial dan komunikasi di masyarakat beragama.

References

Alwi, S. (2014). Perkembangan Religiusitas Remaja. Kaukaba Dipantara.

Anggraini, C., Ritonga, D. H., Kristina, L., Syam, M., & Kustiawan, W. (2022). Komunikasi Interpersonal. Jurnal Multidisiplin Dehasen (MUDE), 1(3), 337–342. https://doi.org/10.37676/mude.v1i3.2611

Anidar, J. (2014). Pengembangan Skemata Afeksi Dalam Pembelajaran. 1–13. Jum Anidar%0APenggembanga Skemata AfeksiI Dalam Pembelajaran

Ansori, Y. Z., Budiman, I. A., & Nahdi, D. S. (2019). Islam Dan Pendidikan Multikultural. Jurnal Cakrawala Pendas, 5(2), 110–115. https://doi.org/10.31949/jcp.v5i2.1370

Armika. (2022). Peran ikatan remaja masjid jami’atul khoir dalam memberikan pemahaman nilai-nilai pendidikan islam pada remaja di Desa Namang. Jyrs, 3(1), 61–74. https://doi.org/10.32923/jyrs.v3i1.2586

Asyriah, N., Amrullah, M. K., Tinggi, S., Islam, A., Ulum, D., Tinggi, S., Islam, A., Ulum, D., Tinggi, S., Islam, A., & Ulum, D. (2022). Tapis : Jurnal Penelitian Ilmiah. 5(2), 166–172.

Baskoro, W., Suhasti, W., & Mega Melisa, A. (2023). Implementasi Nilai-Nilai Religiusitas Pada Budaya Kerja Karyawan BMT Bina Ihsanul Fikri. IBSE Sharia Economic Journal, 2(1), 12–26. https://doi.org/10.62708/ibsesej.v2i1.28

Baskoro, W., Suhasti, W., & Melisa, A. M. (2024). Analisis perilaku dan motivasi serta peranan psikologi dalam tindak pidana terorisme. 4, 319–335.

Chaq, M. C., Suharnan, S., & Rini, A. P. (2019). Religiusitas, Kontrol Diri dan Agresivitas Verbal Remaja. 27(2), 1–8. https://doi.org/10.30996/fn.v27i2.1979

Diasmoro, O. (2017). Hubungan Komunikasi Interpersonal dengan Kepuasan Kerja Karyawan Dewasa Awal Bagian Produksi PT. Gangsar Tulungagung. Jurnal Ilmiah Psikologi Terapan, 05(01), 107–125.

Diskursus Islam, J. (2013). Interaksi Sosial dalam Masyarakat Multietnis. 1(3), 484–494.

Fadli, M. R. (2021). Memahami desain metode penelitian kualitatif. Medan, Restu Printing Indonesia, Hal.57, 21(1), 33–54. https://doi.org/10.21831/hum.v21i1.

Falikah, T. Y. (2021). Comparative Study of The Concept of Religiusity in The Western and Islamic Perspective. Al-Misbah (Jurnal Islamic Studies), 9(2), 128–139. https://doi.org/10.26555/almisbah.v9i2.5223

Fitriani, A. (2017). Peran Religiusitas dalam Meningkatkan Psychological Well Being. Al-Adyan: Jurnal Studi Lintas Agama, 11(1), 57–80.

Gagahriyanto, M. A. (2023). Literature Review: Konsep Religiusitas Dan Spiritualitas Dalam Penelitian Psikologi di Indonesia. Madani: Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 351(4), 2986–6340. https://doi.org/10.5281/zenodo.7964628

Goreta, Patampang, C., & Leppang, J. (2021). Religiusitas sebagai Bagian dari Pendidikan Karakter Peserta Didik. Research and Development Journal of Education, 7(1), 553–557.

Imawati, R. (2022). Peraanan Komunikasi Interpersonal Dan Religiusitas Remaja Dalam Menghadapi Proses Perceraian Orangtua. 16(1), 1–23.

Iryani, E., & Tersta, F. W. (2019). Ukhuwah Islamiyah dan Perananan Masyarakat Islam dalam Mewujudkan Perdamaian: Studi Literatur. Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi, 19(2), 401. https://doi.org/10.33087/jiubj.v19i2.688

Khairudin, M. (2019). The Role of Religiosity and Social Support to Subjective Well-Being on Adolescents. Jurnal Psikologi, 15(1), 85–96. http://dx.doi.org/10.24014/jp.v14i2.7128

Musdalifa, Aminullah, F. (2024). At Turots : Jurnal Pendidikan Islam seorang pendidik. 6(1), 42–52. doi: https://doi.org/10.51468/jpi.v6i1.554

Muzaro’ah, M., Rahmat, A., & Rismawati, S. (2023). Pengaruh Stereotipe Dan Kemandirian Terhadap Konsep Diri Remaja Di SMK 5 Kota Bengkulu. DAWUH : Islamic Communication Journal, 4(2), 39–46. https://doi.org/10.62159/dawuh.v4i2.1093

Nath, K., & Meena, N. (2019). Learner strategies and communicative acquisition: Learner’s autonomy from the Indian perspective. Humanities and Social Sciences Reviews, 7(6), 1142–1146. https://doi.org/10.18510/HSSR.2019.76163

Risky, S. N., Puspitasari, R., Saraswati, R. R., & Jakarta, U. N. (2018). RISENOLOGI KPM UNJ Vol. 3, No. 2, Oktober 2018 Agama dan Kebahagiaan : A Literatur Review. 3(2).

Sayyidah, A. F., Mardhotillah, R. N., Sabila, N. A., & Rejeki, S. (2022). Peran Religiusitas Islam dalam Meningkatkan Kesejahteraan Psikologis. Al-Qalb : Jurnal Psikologi Islam, 13(2), 103–115. https://doi.org/10.15548/alqalb.v13i2.4274

Sulistiyowati, W. (2017). Buku Ajar Statistika Dasar. Buku Ajar Statistika Dasar, 14(1), 15–31. https://doi.org/10.21070/2017/978-979-3401-73-7

Surjaman, T. (Ed.). (2007). Psikologi Komunikasi. PT Remaja Rosdakarya.

Trisoni, R. (2016). Strategi Pencapaian Tujuan-Tujuan Afektif Dalam Pendidikan Agama Islam. Ta’dib, 12(2). https://doi.org/10.31958/jt.v12i2.163

Wigati, Y. I. (2020). Komunikasi Interpersonal Komunitas Pelita dalam Membangun Toleransi Beragama. Jurnal Komunikasi Islam, 10(1), 146–172. https://doi.org/10.15642/jki.2020.10.1.146-172

Yudin, N. M. (2022). Peran Ikatan Remaja Masjid dalam Meminimalisir Perilaku Diskriminasi di Kalangan Remaja. Nomos : Jurnal Penelitian Ilmu Hukum, 2(1), 37–43. https://doi.org/10.56393/nomos.v1i7.906

Zainuri, A. (2017). Keberagaman Komunitas Muslim Dan Islam Keindonesiaan. Medina-Te : Jurnal Studi Islam, 13(1), 1–8. https://doi.org/10.19109/medinate.v13i1.1538

Downloads

Published

2024-12-29

Issue

Vol. 3 (2024): Proceeding Conference On Da'wah and Communication Studies

Section

Articles

License

Copyright (c) 2024 Candra Darmawan, Zahwa Rahma Andreani, Revalia Mutiara Putri, M. Akbar, Anisyah Astriasari, Annisa Aulia, Anis Sintya, Khairunisa, Arien Firanda, Alya Fadhilla Rofa, Nur Fadilah, Anggi Widiawati

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

How to Cite

Candra Darmawan, Nur Fadilah, Alya Fadhilla Rofa, Arien Firanda, Khairunisa, Anis Sintya, Annisa Aulia, Anisyah Astriasari, M. Akbar, Revalia Mutiara Putri, Zahwa Rahma Andreani, & Anggi Widiawati. (2024). Peran Religiusitas dalam Membentuk Pola Komunikasi Interpersonal di Kalangan Komunitas Irmas. Proceeding Conference on Da’wah and Communication Studies, 3(1), 20-29. https://doi.org/10.61994/cdcs.v3i1.87

Similar Articles

You may also start an advanced similarity search for this article.