Peran Gerakan Ratib Saman sebagai Zikir Tarekat dalam Meningkatkan Motivasi Penguatan Ibadah Jamaah
DOI:
https://doi.org/10.61994/cdcs.v4i.326Keywords:
Ratib Saman, Motivasi Ibadah, Tarekat Sammaniyah, Zikir Kolektif, Pengalaman SpiritualAbstract
Penelitian ini bertujuan menjelaskan peran Ratib Saman sebagai ritual dalam Tarekat Sammaniyah dalam meningkatkan motivasi ibadah jamaah di Palembang. Menggunakan metode kualitatif deskriptif, data dikumpulkan melalui observasi, wawancara semi-terstruktur, dan dokumentasi di Masjid Agung Palembang dengan melibatkan seorang guru zikir dan jamaah yang rutin mengikuti kegiatan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Ratib Saman dilaksanakan melalui tahapan terstruktur yang memadukan gerakan ritmis, bacaan zikir kolektif, dan penataan niat spiritual sehingga menciptakan suasana ibadah yang mendalam. Gerakan tubuh membantu meningkatkan fokus dan penghayatan emosional, sementara kebersamaan dalam majelis memperkuat komitmen religius jamaah. Informan melaporkan manfaat seperti ketenangan batin, pengurangan penyakit hati, dan meningkatnya kesadaran diri yang mendorong konsistensi ibadah. Faktor pendukung meliputi lingkungan religius yang kondusif, keikhlasan niat, serta keteladanan guru tarekat. Secara keseluruhan, penelitian ini menyimpulkan bahwa Ratib Saman berfungsi sebagai sistem pembinaan spiritual yang memfasilitasi internalisasi nilai agama, memperkuat regulasi emosi, serta meningkatkan kesiapan psikologis untuk beribadah.
References
Adsa, R., & Azwar, Z. (2025). Ratib Saman: Tradition, Faith, and Law In Pulau Tengah, Kerinci. Suhuf: International Journal of Islamic Studies, 37(2), 230–240. https://doi.org/10.23917/suhuf.v37i2.11300.
Agustini, A., Grashinta, A., Putra, S., Sukarman, S., Guampe, F. A., Akbar, J. S., Lubis, M. A., Maryati, I., Ririnisahawaitun, R., Mesra, R., Sari, M. N., Tuerah, P. R., Rahmadhani, M. V., & Rulanggi, R. (2023). Metode penelitian kualitatif (Teori dan panduan praktis analisis data kualitatif). Medan : PT Mifandi Mandiri Digital. https://www.researchgate.net/publication/380401514_METODE_PENELITIAN_KUALITATIF_Teori_Panduan_Praktis_Analisis_Data_Kualitatif
Andrew, M., Hakim, L. N., & Hayati, S. (2023). The tradition of zikir Ratib Saman in the Sammaniyah order at the Great Mosque of Palembang. Spiritual Healing: Jurnal Tasawuf dan Psikoterapi, 4, 67-77. https://share.google/kyM1lf5yqFpXccnKu
Azizi, U. M., Harahap, S., Desky, A. F., & Irwansyah. (2025). Dinamika Tarekat Samaniyah Wa Naqsabandiyah Dalam Kehidupan Sosial Agama Di Sampali Deli Serdang. Journal of Mandalika Literature, 6(2), 609-614. https://www.ojs.cahayamandalika.com/index.php/jml/article/view/4664
Bakri, F. A. (2025). Living Qur'an: Tradisi Ratib Samman dalam Tarekat Sammaniyah di Yayasan Syekh Abdul Wahab Rokan Pekanbaru dalam Perspektif al-Qur’an. El-Afkar: Jurnal Pemikiran Keislaman dan Tafsir Hadis, 5(2), 125-134. https://share.google/hxlDAO2uA164763xO
Denianti, L., & Muhajarah, K. (2025). Pemenuhan kebutuhan psikologis dasar dalam motivasi jamaah umrah mandiri. Kamaya: Jurnal Ilmu Agama, 8(1). https://jayapanguspress.penerbit.org/index.php/kamaya/article/view/4034
Faisol, N., Mas'udi, M. M., & Muhsinin, M. (2023). Motivasi Beragama Jamaah Tarekat Tijaniyah di Desa Pakong. Ri'ayah: Jurnal Sosial dan Keagamaan, 8(1), 12-20. https://e-journal.metrouniv.ac.id/riayah/article/view/6442
Hardy, S. A., Nelson, J. M., Hamrick, L. A., & Walker, L. J. (2022). Religious Internalization Scale (RIS-12). The International Journal for the Psychology of Religion, 32(1), 16–30. https://doi.org/10.1080/10508619.2020.1844968
Julaiha, S., Afia, S., & Rukayah, I. (2024). Evaluasi dan asesmen pembiasaan dzikir pagi dalam penguatan nilai spiritual pada anak usia dini di RA Ishlahul Ummah. EDUCASIA: Jurnal Pendidikan, Pengajaran, dan Pembelajaran, 9(2), 87-96. https://www.educasia.or.id/index.php/educasia/article/view/258
Karima, W. (2024). Efektivitas Terapi Dzikir dalam Meningkatkan Motivasi Beribadah pada Individu dengan Stres. PI, 11(1), 14-28. https://share.google/l1aOTQBaIPeRrRcAm
Khoiriyah, N. A., & Hakimuddin. (2024). Internalization of Religious Values Through Religious Activities at MAN 1 Klaten. Tarbiyah wa Ta’lim, 11(3), 395–404. https://share.google/OMRydHS3pw1EupzBI
Khotijah, S. (2024). Pergulatan Sufi Melawan Tirani: Ratib Samman Sebagai Upaya Gerakan Spiritualitas Kolektif. 9(1), pp. 20-37. https://share.google/tyHxORFpUAO991jpj
Latif, U. (2022). Dzikir dan upaya pemenuhan mental-spiritual dalam perspektif Al-Qur’an. At-Taujih: Bimbingan dan Konseling Islam, 5(1), 28–46. https://doi.org/10.22373/taujih.v5i1.13729
Maftuhin, A. R. A., & Yazid, S. (2025). Zikir Dan Ketenangan Jiwa: Kajian Psikologis. Ikhlas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam, 2(1), 227-242. https://ejournal.aripafi.or.id/index.php/Ikhlas/article/view/365
Munandar, N. C. (2024). Ritual and Religion: The Role of Cultural Practices in Identity Formation. Humaniora: Jurnal Ilmu Budaya. https://share.google/kWuVWu2jPdChfjy5Z
Muvid, M. B. (2021). Zikir Penyejuk Jiwa: Panduan untuk Membersihkan Hati dan Membangun Akhlak Mulia. Jakarta: Pustaka Alvabet. https://share.google/eYQYZEOzTGK6KgyAy
Norman, A. (2022). Kajian gerakan dalam zikir tarekat Syadziliyah di Sungai Petani, Kedah: Perspektif Islam. Universiti Sains Malaysia Tesis, 45, 1-24. https://share.google/wGxao5I3lnnX0DVAu
Nurhuda, S. P., Nasichcah, N., & Ayasha, S. S. (2023). Terapi Dzikir dalam Kesehatan Mental. Jurnal Ilmu Sosial, Humaniora dan Seni, 2(2), 92–96 https://share.google/LyXwnKtRIFi9vvvhq
Pihasniwati, P., Subardjo, R. Y., Apriliyani, R., & Kurniadewi, E. (2024). Dzikr Relaxation to Decrease College Student’s Anxiety and Increase Happiness. Psikis : Jurnal Psikologi Islami, 10(1), 156–166. https://doi.org/10.19109/psikis.v10i1.22135
Pramana B., W. (2020). Pengaruh intensitas membaca dzikir Asmaul Husna dan shalat Dhuhur berjamaah terhadap kontrol diri siswa MA di Kota Pekalongan. Wahana Akademika: Jurnal Studi Islam dan Sosial, 7(1). https://doi.org/10.21580/wa.v7i1.3865
Pratiwi, I. (2022). The Preservation of Ratib Saman in Palembang, 2000-2019. Islamika: Jurnal Ilmu Ilmu Keislaman, 14(1), 59-78. https://ejournal2.undip.ac.id/index.php/ihis/article/view/13388
Putri, D. A., Ramadhan, M., Putri, D. A., Putri, R. A., & Putri, A. I. (2025). Efektivitas psikoterapi zikir dalam mengurangi kecemasan akademik pada mahasiswa. Journal of Islamic Psychology and Behavioral Sciences, 3(1), 21-30. https://jurnal.dokicti.org/index.php/JIPBS/article/view/285
Sholikhin, A., Mukhtar, A., & Munir, M. (2023). Tarekat sebagai sistem pendidikan tasawuf: Studi karakteristik sistem pendidikan tarekat Qodiriyah wa Naqsabandiyah di Kabupaten Ogan Komering Ilir. Conciencia, 18(2), 1-13. http://repository.radenfatah.ac.id/10858/1/Disertasi%20Lengkap%20Pak%20Agus%20Sholikhin.pdf
Siregar, S.U. (2023). Eksistensi dan Fungsi Sosial Ritual Ratib Samman pada Masyarakat Desa Sei Paham Kecamatan Sei Kepayang. Islamijah Journal, 13(2), 345-360. https://jurnal.uinsu.ac.id/index.php/islamijah/article/view/17067
Stein. (2021). A Sacred Commitment: How Rituals Promote Group Survival. Current Directions in Psychological Science, 30(5), 416–422. https://share.google/DpCFOhPkSITpmfzdg
Subhaktiyasa, P. G. (2024). Menentukan Populasi dan Sampel : Pendekatan Metodologi Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 9(4), 2721–2731. https://www.researchgate.net/publication/397708356_Penguatan_Sikap_Nasionalisme_Siswa_di_Era_Digital_SMK_Swasta_PAB_12_Saentis
Sugiyono. (2021). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D (2nd ed.). Alfabeta. https://www.scribd.com/document/709919745/metode-penelitian-pendidikan-sugiyono-2021
Suharno, M. I., Situmorang, J. J., Putri, M. A., Tanjung, A. F., & Rokan, M. K. (2024). Moderasi beragama: Mengenal Ratib Saman sebagai sebuah tradisi keagamaan pada Tariqat Naqsabandiyah di Desa Besilam, Kec. Padang Tualang, Kab. Langkat. Journal of Human And Education (JAHE), 4(5). https://mail.jahe.or.id/index.php/jahe/article/view/1522
Syarial, D. (2022). Fenomena Majelis Zikir (Kajian Pranata Sosial Peribadatan dalam Kehidupan Komunitas Muslim). Alhadharah: Jurnal Ilmu Dakwah, 21(1), 75–89. https://doi.org/10.18592/alhadharah.v21i1.5574
Syarifuddin. (2023). Pengamalan zikir dalam pembentukan karakter pada jamaah Pondok Parsulukan Baitul Jafar Desa Klambir Lima Kebun Kecamatan Hamparan Perak. Scenario (Seminar of Social Sciences Engineering and Humaniora), 441–454. https://jurnal.pancabudi.ac.id/index.php/scenario/article/view/4578
Thohir, A. (2022). Dzikir sebagai Mekanisme Penguatan Motivasi Ibadah dalam Tasawuf Amali. Tasawuf, 13(4), 77-89. https://ejournal.uin-suska.ac.id/index.php/tasawuf
Zulfirman, R. (2022). Implementasi metode outdoor learning dalam peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di MAN 1 Medan. Jurnal Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran (JPPG), 3(2), 147–154. https://doi.org/10.30596/jppp.v3i2.11758
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Aisyah Nur Irbah, Mika Putri Lestari, Naila Octa Riallen, Nazwa Putri Annisa, Indah Gita Cahyani
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
