Makna Religiusitas terhadap Kesejahteraan Psikologis Anggota IRMA Masjid Agung Palembang
DOI:
https://doi.org/10.61994/cdcs.v4i.335Keywords:
religiuaitas, kesejahteraan psikologis, remaja masjid, fenomena IPAAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan bagaimana anggota Ikatan Remaja Masjid Agung Palembang (IRMA) memaknai religiusitas serta bagaimana pemaknaan tersebut berperan dalam membentuk kesejahteraan psikologis mereka. Penelitian ini dilakukan dengan pendekatan kualitatif menggunakan desain fenomenologis dan dianalisis melalui Interpretative Phenomenological Analysis (IPA) untuk menggali secara mendalam pengalaman subjektif para partisipan. Data diperoleh melalui wawancara mendalam, observasi aktivitas, dan studi dokumen, dengan pemilihan partisipan menggunakan teknik purposive sampling. Temuan penelitian menunjukkan bahwa religiusitas dipahami sebagai seperangkat nilai yang membimbing cara partisipan mengelola emosi, menjalin interaksi sosial, menetapkan arah hidup, dan merespons stres psikologis. Keyakinan kepada Tuhan, rutinitas ibadah, pengalaman spiritual pribadi, serta pengetahuan keagamaan yang diperoleh melalui kegiatan masjid ditemukan berkontribusi pada ketenangan batin.
References
Alfiandi, M. (2020). Religiusitas dan keseimbangan emosi remaja. Jurnal Psikologi Islam, 7(2), 155–165.
Aini, D. K., Hikmah, S., Mursida, M. A., & Muzayyin, M. D. (2024). Integration of Islam and Psychology: The Role of Self-Acceptance and Religiosity in Increasing Student Flourishing. Psikis: Jurnal Psikologi Islami, 10(2), 399-410.
Alhazmi, A., & Kaufmann, R. (2022). Phenomenological qualitative methods applied to the analysis of cross-cultural experience. Frontiers in Psychology, 13, 785134. https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fpsyg.2022.785134/full
Ananda, R. (2022). Remaja masjid dan relasi sosial. Prosiding Sosiologi UGM, 4(1), 55–63.
Anggun, F., Rahim, H., & Putra, M. (2025). Dinamika religiusitas remaja dan implikasinya terhadap perilaku sosial.
Az, M. R. A., Ghozali, S., Sudja’i, S. I., Darmawan, D., Majid, A. B. A., Wibowo, A. S., & Khayru, R. K. (2024). Peran masjid sebagai pusat kegiatan sosial dan keagamaan. ARDHI: Jurnal Pengabdian Dalam Negeri, 2(2), 57–67. https://journal.ardhi.or.id/index.php/ardhi/article/download/108/86
Bukhori, B., Ma'arif, S., Panatik, S. A. B., Siaputra, I. B., & Al Afghani, A. A. (2022). A study on Muslim university students in Indonesia: The mediating role of resilience in the effects of religiosity, social support, and self-efficacy on subjective well-being. Psikohumaniora: Jurnal Penelitian Psikologi, 7(2), 241-260. https://doi.org/10.21580/pjpp.v7i2
Dianah, D., & Santoso, A. (2022). Hubungan religiusitas dengan kesehatan mental remaja di SMAN 15 Kota Tangerang tahun 2021. Nusantara Hasana Journal, 2(7), 107–110. https://nusantarahasanajournal.com/index.php/nhj/article/download/439/362
Fitriani, S. (2020). Peran ibadah dalam regulasi emosi remaja. Prosiding Psikologi UNNES, 4(1), 201–209.
Fitrianti, Z. A., Muslikah, M., & Sutoyo, A. (2025). Hubungan antara religiusitas dan psychological well-being pada remaja: Studi literatur sistematik. Jurnal Bimbingan dan Konseling Ar-Rahman, 11(1), 155–168.
Furqani, N. N. (2020). Hubungan antara Religiusitas dengan Kesejahteraan Psikologis dimediasi Kecerdasan Spiritual. Universitas Muhammadiyah Malang.
Handayani, T. (2020). Kesabaran dan kesejahteraan psikologis. Prosiding Nasional Psikologi Islami, 6(2), 188–198.
Hanif, S. I., & Widiasari, A. R. (2024). Peran spiritualitas dalam meningkatkan kesejahteraan psikologis pada Generasi Z. Jurnal Psikologi Kontemporer, 12(1), 55-68.
Hidayati, N., & Fadhilah, R. (2021). Peran pengetahuan agama terhadap ketenangan jiwa mahasiswa dakwah. Jurnal Konseling Religi, 12(1), 33–45.
Hidayati, B. M. R., & Fadhilah, T. N. (2021). Religiusitas dan kesejahteraan psikologis mahasiswa Fakultas Dakwah. Indonesian Journal of Humanities and Social Sciences, 2(3), 197-210.
Ikhsan, M. (2021). Religious education and coping development in youth. International Conference on Islamic Education, 2(1), 77–86.
Isnaeni, R. (2020). Internalisasi nilai agama dan keseimbangan emosi remaja. Jurnal Psikologi UMS, 10(2), 77–88.
Kelly, N. J., Hallam, J., & Bignell, S. (2023). Using interpretative phenomenological analysis to gain a qualitative understanding of presence in virtual reality. Virtual Reality, 27, 1173-1190.
Kosasih, I., Kosasih, E., & Zakariyya, F. (2022). Religiusitas dan kesejahteraan psikologis. Jurnal Psikologi Insight, 6(2), 127–134.
Lestari, S. (2021). Fenomenologi dalam penelitian spiritualitas remaja. Jurnal Ilmu Sosial Humaniora, 9(1), 88–96.
Ljungvall, H., Rhodin, A., Wagner, S., Zetterberg, H., & Åsenlöf, P. (2020). "My life is under control with these medications": An interpretative phenomenological analysis of managing chronic pain with opioids. BMC Musculoskeletal Disorders, 21, Article 61. https://doi.org/10.1186/s12891-020-3055-5
Anggun, F., Rahim, H., & Putra, M. (2025). Dinamika religiusitas remaja dan implikasinya terhadap perilaku sosial.
Mecca, Y., Putri, A., & Rahmadani, S. (2024). Religiusitas dan self-evaluation generasi Z. Prosiding Nasional Psikologi Klinis, 2(1), 55–63.
Muhammad, A., et al. (2023). The phenomenology qualitative research inquiry. Pakistan Journal of Humanities & Social Sciences, 11(3), 111–120. https://www.thejas.com.pk/index.php/pjhs/article/view/626
Novrizha, R., Aminullah, D., & Tania, S. (2025). Peran religiusitas dalam meningkatkan kesejahteraan psikologis melalui dukungan sosial. Jurnal Psikologi Integratif, 6(1), 14–22.
Nugraha, D. (2020). Organisasi masjid sebagai sarana pembentukan karakter remaja. Prosiding Nasional Pendidikan, 3(2), 144–152.
Nurhayati, S. (2020). Praktik ibadah dan penurunan stres remaja. Prosiding Seminar Nasional BK, 5(1), 90–98.
Nurul, F. R. (2021). Pengaruh religiusitas terhadap resiliensi remaja.
Pradana, R., & Winurini, E. (2023). Religiusitas dan kesejahteraan akademik remaja. Jurnal Sosial Humaniora Terapan, 9(4), 301–310.
Prihartini, D., Al Habsy, B., Hariastuti, R. T., & Christiana, E. (2023). Faktor-faktor psychological well-being pada remaja. Jurnal Nusantara of Research, 10(4), 393–406. http://ois.unpkediri.ac.id/index.php/efektor
Rahayu, L., Santika, E., & Fauzan, R. (2025). Pembinaan religius dan perilaku prososial remaja. Jurnal Pendidikan Karakter, 7(1), 12–21.
Rosmaya, R. (2024). Ibadah berjamaah dan penguatan hubungan sosial remaja masjid. Prosiding Psikologi UMY, 6(1), 211–220.
Setiawan, A., Rahmawati, N., & Lubis, S. (2021). Religiusitas sebagai faktor protektif terhadap tekanan psikologis mahasiswa pengajar Al-Qur’an. Jurnal Kajian Islam & Psikologi, 5(1), 71–82.
Setiawan, E., Mulyani, S., & Rahmat, A. (2022). Penguatan nilai religius dalam pembinaan karakter remaja.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Safira Ramadhani, Muthyara Annapta, Adellia Agustina, M. Fikri Al Fajar, Ivanna Rachel Malica
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
