Penyesuaian Diri pada Jamaah Mualaf Etnis Tionghoa di Masjid Al-Islam Muhammad Cheng Hoo Kota Palembang
DOI:
https://doi.org/10.61994/cdcs.v4i.302Keywords:
Masjid, Mualaf, Penyesuaian Diri, TionghoaAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan proses penyesuaian diri mualaf etnis Tionghoa setelah memeluk agama Islam, khususnya dalam aspek psikologis, sosial, dan keagamaan. Latar belakang penelitian ini berangkat dari berbagai tantangan yang dihadapi mualaf Tionghoa, seperti perubahan identitas agama, dinamika hubungan keluarga, persepsi masyarakat, serta kebutuhan akan dukungan komunitas dalam menjalani kehidupan sebagai muslim baru. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan melibatkan dua partisipan yang merupakan mualaf Tionghoa aktif dalam kegiatan pembinaan di Masjid Al-Islam Muhammad Cheng Hoo Kota Palembang. Fokus penelitian diarahkan pada lima aspek penyesuaian diri, yakni penyesuaian pribadi, harmoni pribadi, kemampuan menghadapi guncangan, frustasi dan konflik tanpa tekanan emosional yang berlebihan, penyesuaian sosial, serta harmoni dengan lingkungan. Data dikumpulkan melalui metode triangulasi berupa wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa mualaf Tionghoa mampu beradaptasi secara bertahap dengan dukungan signifikan dari keluarga, pengurus masjid dan jamaah, yang berperan dalam meningkatkan rasa aman, kepercayaan diri, dan penerimaan diri. Meski demikian, mereka tetap menghadapi hambatan seperti tekanan keluarga non-muslim, stereotip budaya, serta kesulitan awal dalam memahami ajaran Islam. Proses penyesuaian diri mualaf Tionghoa berlangsung positif apabila didukung oleh lingkungan sosial dan komunitas yang inklusif, meskipun tantangan internal maupun eksternal tetap ada.
References
Abdillah, A. N. (2020). Perubahan kelekatan emosional pasca konversi di kalangan mualaf. Jurnal Penelitian Agama, 21(1), 36–48.
Ali, N. H. & Yanto. (2020). Orang-orang cina dan perkembangan islam di Palembang, 1803-2000. Khazanah: Jurnal Sejarah dan Kebudayaan Islam, 10(1), 69-89.
Ardhini, R., Abidin, Z., & Desiningrum, D. R. (2012). Adjusment of Mualaf Adolescence. Jurnal Psikologi, 1(1), 154-167.
Aryati, A., Jemain, Z., Diana., Firmansyah, & Rosad, A. (2025). Model of education transformation for converts based on religious moderation. Scaffolding: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme, 7(3), 174-187.
Baba, M. A. (2017). Analisis data penelitian kualitatif. Aksara Timur.
Burke, P. J., & Stets, J. E. (2009). Identity theory. Oxford University Press.
Carver, C. S., & Scheier, M. F. (1998). On the self-regulation of behavior. Cambridge University Press.
Cohen, S., & Wills, T. A. (1985). Stress, social support, and the buffering hypothesis. Psychological Bulletin, 98(2), 310–357.
Desiningrum, D. R. & Rahmawati, I. (2018). Pengalaman menjadi mualaf: Sebuah interpretative phenomenological analysis. Jurnal Empati, 7(1), 92-105.
Eliyawati, R., Muti, R., 7 Rochim, A. (2023). Potensi pengembangan masjid dalam islam untuk pemberdayaan ekonomi masyarakat (Penelitian Masjid Darussalam Kota Wisata). Journal of Student Development Informatics Management (JoSDIM), 3(2), 132-139.
Fadhilatunnisa., Reza, I. F., & Zaharuddin. (2022). Religious conversion to converts at the Indonesian Chinese Islamic Association Palembang, Indonesia. TAZKIYA (Jurnal of Psychology), 10(1), 2022.
Furnham, A., & Heaven, P. (1999). Personality and social behaviour. Arnold.
Hasanah, H. (2016). Teknik-teknik observasi (Sebuah alternatif metode pengumpulan data kualitatif ilmu-ilmu sosial). Jurnal at-Taqaddun, 8(1), 21-46.
Hawi, A. (2014). Seluk beluk ilmu jiwa agama. PT Rajagrafindo Persada.
Heriyanto. (2018). Thematic analysis sebagai metode menganalisis data untuk penelitian kualitatif. ANUVA, 2(3), 317-324.
Hidayat, R. & Sherina, D. P. (2020). Konversi agama di kalangan etnis tionghoa: Motivasi, adaptasi dan konsekuensi. HAYULA: Indonesian Journal of Multidisciplinary Islamic Studies, 4(1), 1-22.
Juditha, C. (2015). Stereotip dan prasangka dalam konflik etnis Tionghoa dan Bugis Makassar. Jurnal Ilmu Komunikasi, 12(1), 87–104.
Kristof, A. L. (1996). Person–organization fit: An integrative review of its conceptualizations, measurement, and implications. Personnel Psychology, 49(1), 1–49.
Kurniawan, A., & Setiawan, H. (2020). The construction of Chinese Muslim identities in Surabaya. Walisongo: Jurnal Penelitian Sosial Keagamaan, 28(1), 65-86.
Lazarus, R. S., & Folkman, S. (1984). Stress, appraisal, and coping. Springer.
Lecky, P. (1945). Self-consistency: A theory of personality. Island Press.
Marcia, J. E. (1980). Identity in adolescence. In J. Adelson (Ed.), Handbook of adolescent psychology. New York: Wiley.
Marjuki, & Irfan, A. (2022). Pendidikan agama islam bagi muallaf (Studi kasus Himpunan Bina Muallaf Indonesia). Maslahah: Journal of Islamic Studies, 1(2), 95–102.
Masten, A. S. (2001). Ordinary magic: Resilience processes in development. American Psychologist, 56(3), 227–238.
Mohammad, K. U. & Syafiq, M. (2014). Pengalaman konversi agama pada muallaf tionghoa. Jurnal Penelitian Psikologi, 2(3), 1-9.
Nilamsari, (2014). Memahami studi dokumen dalam penelitian kualitatif. Wacana, 13(2), 177-181.
Noon, M. (2018). Pointless Diversity Training: Unconscious Bias, New Racism and Agency. Work, Employment and Society, 32, 198-209.
Noviza, N. (2013). Bimbingan konseling holistik untuk membantu penyesuaian diri mualaf tionghoa Mesjid Muhammad Chengho Palembang. Wardah, 27(14), 199-215.
Noviza, N. (2015). Penggunaan bibliotherapy dalam membantu penyesuaian diri pada mualaf Tionghoa Masjid Al-Islam Muhammad Cheng Ho Palembang. Intizar, 21(2), 185-200.
Nurdiana., Susanti, E., Roswati., Fiprinita, R., & Afrizal. (2022). Penguatan ukhwah Islamiyah dikalangan masyarakat tionghoa di Masjid Cheng Ho Sumatera selatan. Sosial Budaya, 19(1), 22-29.
Paramita, C., Aliffiati, A., & Ketut Kaler, I. (2021). Potret adaptasi lima mualaf di Denpasar Barat (Studi kasus mualaf dalam mempelajari Islam). Jurnal Syntax Admiration, 2(4), 581–591.
Pangesti, W. P., & Affandi, G. R. (2024). Pengaruh regulasi diri terhadap penyesuaian diri mahasiswa baru. Pubmedia Journal of Islamic Psychology, 1(2), 1-15.
Putri, P. S. (2018). Penyesuaian diri remaja panti asuhan (Studi kasus pada seorang remaja laki-laki yang tinggal di panti asuhan X Bandung). In search - Informatic, Science, Enterpreneur, Applied Art, Research, Humanism, 17(2), 83-95.
Rohmana, J. (2019). Proses konversi dan pembentukan identitas keagamaan pada mualaf dewasa. Jurnal Sosiologi Agama, 11(1), 67–78.
Romdona, S., Junista, S. S., & Gunawan, A. (2025). Teknik pengumpulan data: Observasi, wawancara dan kuisioner. JISOSEPOL: Jurnal ilmu sosial ekonomi dan politik, 3(1), 39-47.
Rusandi & Rusli, M. (2021). Merancang Penelitian Kualitatif Dasar/Deskriptif dan Studi Kasus. Al-Ubudiyah Jurnal Pendidikan dan Studi Islam, 2(1), 48-60.
Sari, L. N., & Kurniawan, A. (2021). Penyesuaian diri mualaf dalam lingkungan keluarga non-Muslim. Jurnal Psikologi Islam, 8(2), 145–156.
Setiawan, A. A., Handayani, R., Hapsari, A. W., & Khairunisa, D. F. (2024). Reliability and construct validity of the self-adjustment scale. INSPIRE 2024, 1(1), 1-7.
Somantri, G. R. (2005). Memahami metode kualitatif. Makara Human Behavior Studies in Asia, 9(2), 57-65.
Sugiyono. (2013). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif dan R&D. Alfabeta Bandung.
Suryawati, E. (2021). Pemberdayaan masjid sebagai pusat pendidikan islam. Al-Rabwah: Jurnal Ilmu Pendidikan, 15(2), 60-69.
Taylor, D. M., & Usborne, E. (2010). When one’s group is not one’s own: The roles of identity clarity and positive negative affect in predicting psychological well-being. Journal of Applied Social Psychology, 40(7), 1656–1675.
Williams, J. P. (2008). Non-participant observation. In L. M. Given (Ed.), The Sage encyclopedia of qualitative research methods. Los Angeles: Sage Publications.
Zakirman, A. F., Musa., & Marsudi, M. S. (2023). Problem muallaf tionghoa Bangka pasca konversi agama. Ri’ayah: Jurnal Sosial dan Keagamaan, 8(1), 63-74.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Faniza Syafitri, Anisa Aulia Nita, Helen Agnesya, Sirria Kholisoh, Nabilla Arselia
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
